只有失去过,才会知道来之不易。
只有紧张过,才会理解平静。
鸣龙的月考很特别。
整个年级所有人被安排到室内篮球场里进行考试。
所有学生,认识的、不认识都打乱序号选座。
松柏班的学生能看到桃李班的学生。
广播声及时响起,考生纷纷入场。
“进入考场的同学们要保持安静,不得交头接耳;要仔细检查自己的座位号,按号入座;入座之后,将自己的准考证准备好,监考老师随时检查;考场内不准私自携带任何有通讯、保存等功能的电子产品,如果已经带入,一经发现,视为作弊处理……”
这种大考场的特点就是差异化严重。
当桃李班的学生纷纷翻页时,松柏班的学生还在低头看题。
要是一个心态不好,很容易想东想西。
怎么做得这么快,要不然也假装翻个面!
考场内有一道身影很是显眼。
沈耀,年级第一。
年级前几都是熟人,纷纷将目光注视着沈耀。
沈耀则坐直身躯,跟卖学习电脑的广告中的小女孩一样,坐得端端正正的。
形象气质,标准的好学生。
沈耀目不斜视,有一种不把所有人放在眼里的感觉。
实际也确实如此,沈耀从没跌过第二,稳拿第一宝座!
并且不是普通的第一,而是各学科皆排第一,总分加起来,远超年级第二!
经过王哲训练的李燃四人,在拿到试卷的那一刻起就进入状态。
顺着一道道题看过去,听到考试开始,迅速落笔,将之前默看的简单题纷纷拿下,继续顺着下面做。
从来没见过的题型直接跳过,见过的题型但是需要思考时间的选择思考一分钟,见思考不通,画个圈做标记。
紧接着做完一面直接翻卷,不要想着检查前面做完的题。
做完就斩钉截铁的放过。
这种考试效率下,十一班这四人甚至跟桃李班的人翻卷速度一致。
可禹洋就没那么幸运。
一个监考老师从他身边走过,他的读题思路瞬间被打断,强逼着自己继续看下去,却发现效率很慢。
做着做着,旁边的同学开始翻页,禹洋开始汗流浃背。
不一会儿,后面有人在翻页,又一会儿,前边后边有一片人开始翻页。
禹洋感觉心态快炸了!
谭老师讲得什么流水阅读法、脱水阅读法纷纷忘记,见到某个选项可能正确,直接选了然后看下一题,他抛弃质量只为速度。
慌慌张张做下来,似乎赶上其他同学的进度,又开始细细审题,紧接着新一轮翻页开始。
……
月考放榜日。
鸣龙的成绩放榜很特殊。
它的放榜就是真放榜,学生围绕着教学楼前的大屏幕,看上面每个学生的成绩。
放榜的顺序按排名由前往后以此放榜。
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