每次唐太宗外出巡视时,都会由太子留京监国。
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“这太子听着感觉还不错。”
嬴政赞叹道,随即他看了看自己的儿子,又是心中一叹。
要教扶苏的东西还有很多啊,要好好掰掰他的性子。
李世民看着优秀的儿子,不住的点头。
他的儿子如此优秀,他也非常宠爱自己的儿子,一直都是当继承人来培养,为什么天幕又会说他是遗憾的太子?
李世民心中惶恐,有些不想再听下去了。
察觉到李世民的心情,长孙皇后握紧了李世民的手,似乎要把力量传递给他。
李世民看了一眼长孙皇后,心中安定下来。
【因为太宗陛下对李承乾过高的期望,因此,对他的教育十分严厉,派遣教导太子的各位大儒们,也希望能教导出一代明君。
因为魏征敢于直谏不畏强权,李世民也虚心纳谏,成为一代圣君,许多人也纷纷向往成为魏征那样的人。
因此众位大儒们也效仿魏征,对李承乾进行劝谏。
刚开始还能有理有据,但随着这种风气的日益严重,导致后来李承乾做出一点事情都会被大肆批判。
学习之余休息一会儿,被他们说成贪图享乐。
修缮宫殿被说成是骄奢淫逸,不顾百姓安危。
其中有几个大儒,也都干脆每天什么都不干了,就玩命的盯着李承乾。
他们也到太宗陛下面前直言李承乾的种种过失,有这样负责任的老师,李世民自然心中欣喜。
但李承乾小小年纪,在这样的环境下,心里压力渐重。
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林潇看到这里,心中很是为年幼的李承乾感叹:“真可怜,太子也不是这么好当的嘛。
小小年纪就要承受这样的压力,这时候不会心里就有问题了吧?唉,那些老师就是为了冲业绩,到底还是年幼的李承乾承担了一切。”
听到林潇的话,李世民心中怒火喷涌,他死死地盯着为太子选定的几位老师,他们就是这样教导太子的吗?
长孙皇后快走几步,来到李承乾面前心疼地摸了摸他的脸。
感知到母亲的情绪,李承乾心中一酸,但又随即笑道:“没事的,娘,我不累。”
“这个太子真可怜,好好的太子像在坐牢。
难怪林娘子说他心理出问题了。”
朱翊钧摇头惋惜:“朕被首辅一个人盯着已经够惨了,居然有比朕还要惨的人。”
张居正看着天幕,若有所思:他是不是把陛下逼得太紧了?是不是要适当的放松一下?要是像李承乾一样心理出问题,那可就糟了。
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