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第139章 厉以宁的讲座（第2页）

不仅厉以宁这样的名师亲自给本科生上课，就连姜伯驹这样的顶级院士，也会站在本科生的讲台上，甚至会亲自给本科生批改作业。

这样的场景，在后世的学生看来简直不可思议。后世的学生可能一个学期都难得听到一次院士讲座，很多学校的学生更是连院士的面都见不到。

裴瑜和室友们来迟了，懊恼没早点出发占座，但又舍不得离开，只好硬着头皮留下，站在教室后面听厉教授的讲座。

86年的北大，教室里还没有扩音器，在有好几百人的大教室里听讲座，裴瑜担心站得太靠后，可能听不清老师在说什么。

可厉教授一开口，就让裴瑜的顾虑全消。

站在讲台上的厉教授声若洪钟，底气十足，就是站在最后一排，裴瑜也能清清楚楚地听见每个字。

他走上讲台后，没有一句多余的开场白，一张口就语惊四座：

“华国经济改革的失败可能是由于价格改革的失败，但经济改革的成功并不取决于价格改革，而取决于所有制改革。”

台下立刻传出了轻微的议论声，一个坐在前排的学生忍不住举手问：“厉教授，现在不是都在强调价格放开吗？”

“我并不是说价格机制不重要。恰恰相反，价格机制的作用非常神奇。”

厉教授在讲台上踱了几步，然后说，“我给大家讲个真实的故事，这是我前不久到一个国营水泥厂调研时听到的。”

台下的学生们都聚精会神地听着。

“这个厂子的厂长跟我抱怨，说工人们太浪费，用过的水泥袋子到处乱扔，厂区里一片狼藉。”

厉教授模仿着厂长的语气：“厉教授啊，我们开了多少次职工大会，搞了多少次思想教育，号召大家要勤俭节约，要爱厂如家，可这些工人就是不听，水泥袋子照样到处扔。”

台下有学生频频点头，显然对这种情况并不陌生。

厉教授接着说：“我问那个厂长，后来怎么解决的？他说，简单啊，我们改了个办法，谁捡一个水泥袋交给保管员，就给5分钱。”

“结果呢？”厉教授提高了声音，“厂长告诉我，第二天一早，他到厂里一看，整个厂区干干净净，连个水泥袋的影子都看不到了！工人们到处找袋子，有的甚至爬到房顶上去找。”

台下出现一阵笑声。厉教授等笑声平息后说：“同学们，这就是价格机制的魔力。喊破嗓子的道德说教，抵不过5分钱的物质激励。这说明什么？说明人的行为是受利益驱动的，这是经济学的基本规律。”

坐在中间的一个女学生举手发问：“厉教授，那您刚才说价格改革不是关键，这不是自相矛盾吗？”

厉教授点点头：“价格机制确实有效，但它不是万能的。让我继续往下讲，你们就明白了。”

厉教授走到黑板前，拿起粉笔写下几个大字：“所有制改革”。

“价格改革解决的是激励问题，但更根本的问题是产权问题。”

他转身面对学生们，“打个比方，如果你租了别人家的房子，即使房租很便宜，你会像爱护自己家一样爱护它吗？”

台下有学生摇头。

“对，不会的。因为房子不是你的，你没有主人翁意识。企业也是一样，如果产权不清，责任不明，再好的价格机制也发挥不了应有的作用。”

厉教授继续阐述：“所以我认为，华国的经济改革应该绕开价格改革这个难点，优先推进所有制改革。具体怎么改？两个方向，全面推广承包制，试行股份化。”

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